El Blog

Sindicación


Visita mi página en Lingua Latina in ESO
Alojado en
ZoomBlog

Noticias educativas

Logo Docencia.es

Junio del 2009

Latín y Griego en la nueva PAU.

Por kompass - 22 de Junio, 2009, 15:46, Categoría: Noticias

Ante la situación que se ha creado con las ponderaciones de las distintas asignaturas para el acceso a estudios universitarios, parece llegado el momento de que los profesores de clásicas emprendamos acciones adecuadas para que nuestros estudios no se vean definitivamente desplazados o desaparecidos.

Visita el hilo que se ha abierto en el foro de Chiron: http://www.chironweb.org/foro/topic.php?id=94

Visitar Lingua Latina in ESO en: http://latineneso.ning.com

Permalink :: 15 Comentarios :: Comentar | Referencias (0)
Etiquetas:

Decálogo del Aula Virtual

Por kompass - 13 de Junio, 2009, 16:38, Categoría: Educación a distancia y TIC

De Manuel Area.
Muy claro.
Posiblemente, según la modalidad educativa se podría poner más énfasis en unas cuestiones que en otras. Por ejemplo, en la educación a distancia es fundamental cuidar la dimensión social del aprendizaje y ahí las habilidades del profesor en comunicación y en la creación de un ambiente propicio para la participación son cruciales.  Al ser el aula virtual el espacio privilegiado para el aprendizaje, en la educación a distancia, estos aspectos son decisivos, puesto que no los podemos desarrollar en el aula física.

Desde luego, como puntos básicos para construir el aprendizaje desde la incorporación de las aulas virtuales a la docencia en régimen presencial, me parece una  compendio magnífico. Incluso podríamos usarlos como criterios a partir de los que se establecerían indicadores para la evaluación de cursos online.


Permalink :: 55 Comentarios :: Comentar | Referencias (0)
Etiquetas:

Alumnos, amigos, compañeros...

Por kompass - 10 de Junio, 2009, 10:07, Categoría: General

El caso es que a este tipo de alumnos los admiro. Admiro su constancia y que puedan compaginar no sé ni cómo el estudio y sus circunstancias personales y laborales, a veces extremadamente complicadas. Admiro que aunque a veces pasan por cursos complicados y tienen que renunciar a sus metas académicas,  no por eso abandonan, sino que al año siguiente los vuelves a ver, intentando salir adelante con todo.


Vas un día por la calle y alguien se acerca y te dice:
-"¡Eh, profe! ¿Se acuerda de mí? Usted me dio clase de Latín en Icod".
Me quedo mirando aquella cara intentando rescatar algún dato en mi memoria. No suelo olvidar las caras, pero tantos años no pasan sin dejar huellas. Ni por ellos, ni por mí.
A ver, latín en Icod, 2º A o 2ª B….
-"Ah, ¿Tú estabas del grupo de Alex, no?"
Menos mal que siempre hay algún nombre que no se olvida… Antes de que dé tiempo a que responda se suelta alguna pregunta oportuna. "¿Qué haces por aquí?" o un diplomático  "¡Cuánto tiempo ha pasado… bien te tuve que hacer sufrir que todavía te acuerdas!" Y la conversación sigue amablemente y al final es como si realmente acabara de salir de tu aula.  Te vas con una sonrisa en la cara.


Otras veces son correos electrónicos como éste.
Hola Olga, soy A I H, no se si te acuerdas de mí pero te doy una pista estuve haciendo griego dos años en el CEAD,  la verdad es que te escribo estas notas para decirte que he terminado la carrera de magisterio y que de todos los docentes del CEAD a la que más recuerdo es a TI por eso aventuré a escribirte unas líneas, te agradezco infinitamente los conocimientos que adquirí contigo y no me cabe duda de que una persona que ama lo que enseña lo sabe transmitir,  espero te agrade recibir estas líneas como reconocimiento del tu trabajo. Con mucho cariño y aprecio.
Tu alumna A
 

 Incluso a veces son sorpresas realmente enternecedoras. Como que dejen a tu nombre un ejemplar de la primera edición de la Primera Antología Griega de Galiano y Adrados, del año 1955. Casi nueva, con unos ligeros subrayados que indican que alguien aprendió griego con este libro que ahora está en mis manos. Sin ninguna pista, ni el nombre de su primer dueño.


Otras veces me pasan un DVD con un documental sobre Esparta, de los más completos que he visto nunca y que me hace pensar, por ejemplo, en la endogamia que debía reinar entre los Lacedemonios, y que posiblemente tenía como consecuencia la política de natalidad más selectiva y dura de toda Grecia…

Otro alumno ha compartido conmigo un libro tan interesante que quiero reseñarlo brevemente entre mis lecturas favoritas de este trimestre, en un próximo artículo.

Incluso algún antiguo alumno que vive lejos de aquí se acuerda de mí cuando viene a la isla.

Claro que el enseñar en un centro de adultos te da otras sorpresas encantadoras. La semana pasada, por atender un examen, cambié de turno y me encontré con Elena. Alta, rubia, con su desparpajo de siempre, la administrativa que fue compañera de oficina el curso pasado, a la que vi sudando para preparar la prueba libre de acceso al ciclo de grado superior. Ahí estaba, satisfecha del esfuerzo realizado, contenta de estar estudiando. Con todo lo que supone: chiquillos, las muchísimas horas de oficina, tener que conseguir hábitos de estudios, y aprender a organizar tu tiempo de otra manera. Nos abrazamos entre risas en el pasillo para contarnos rápidamente las incidencias y chismes del último año.
Otras veces he visto por aquí a madres de compañeros del cole de mis hijas, que venían a sacar su título de la ESO.

Y con especial orgullo he visto cómo Ángeles, una antigua alumna de este mismo centro, aprobaba las oposiciones de francés, después de años de dedicación y esfuerzo. Ya somos compañeras y amigas desde hace unos años y ahora nos une nuestra vocación docente.

El caso es que a este tipo de alumnos los admiro. Admiro su constancia y que puedan compaginar no sé ni cómo el estudio y sus circunstancias personales y laborales, a veces extremadamente complicadas. Admiro que aunque a veces pasan por cursos complicados y tienen que renunciar a sus metas académicas,  no por eso abandonan, sino que al año siguiente los vuelves a ver, intentando salir adelante con todo.

Cada año se nos va una promoción, muy mermada con respecto al grupo que inició el curso el día de la presentación. En este tipo de centros uno no tiene la satisfacción de verlos crecer de los 12 a los 18 años, pero sí de ver cómo se crecen ante las dificultades y cómo maduran en sus decisiones.

Por eso me apetece dedicarles este vídeo, que escucho mientras escribo, de un dvd que un alumno, o mejor un amigo, me ha regalado esta mañana.

Y pienso que con los alumnos comparto mucho más que notas, exámenes, apuntes o aulas virtuales. Compartimos incluso sonrisas, libros, recuerdos, música, abrazos, experiencias... Y me siento muy afortunada.


Permalink :: Comentar | Referencias (0)
Etiquetas:

Blog alojado en ZoomBlog.com