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René Rodríguez | 21 de Julio, 2007, 22:47 | (Contacto, Página)

Comparto absolutamente todo lo que habeis escrito, no puede ser más cierto. Soy miembro del equipo del Centro de Formación del Profesorado La Chimenea, en Aranjuez -Madrid, especializado en educación ambiental.

Empecé a incorporarme a las TIC en octubre de 2006, a través de una acción formativa de e-learning de la Universidad del País Vasco, he realizado desde entonces otros dos cursos sobre el asunto y... pasados diez meses, efectivamente puedo certificar que sin cacharreo, mucho viaje online y horas horas horas de "soledad" no habría aprendido nada.

Ahora viene el reto de elaborar pero, efectivamente, hay que quemar esas etapas y acabar "quemando" servicios de la web 2.0., seleccionando y discriminando utilidades. no se puede abordar el trabajo TIC sin un conocimiento de los procesos que pueden vivir alumnos y profesores y pueden llevarles a dos extremos: la tecnofobia o la tecnofilia.

Y no se trata de eso sino de usar las TIC como una herramienta más, aunque muy útil.

Salu2.





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